預 習 須 知
一、資料鏈接
“勃朗峰”在法語中的意思是“銀白色山峰”，它是歐洲阿爾卑斯山的主峰，山勢陡峻，為歐洲名勝之一。
二、作者簡介
馬克·吐溫（1835—1910），美國作家。他是美國批判現實主義文學的奠基人，其一生寫了大量作品，體裁涉及小說、劇本、散文、詩歌等各方面，代表作品有小說《湯姆·索亞歷險記》《哈克貝利·費恩歷險記》《百萬英鎊》等。
知 識 重 點
一、字音詞義
翌yì日：次日。
絡luò繹yì不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。
轔lín轔：形容車行走時的聲音。
巉chán峻jùn：險峻陡峭。
拾shè級：逐步登階。拾，輕步而上。
俯瞰kàn：指俯視，從高處往下看。
皚ái皚白雪：意思指潔白的積雪銀光耀眼。
輕歌曼màn舞：音樂輕快，舞姿優美。
霓ní裳cháng羽衣：指仙人的衣服。
瞬息萬變：在極短的時間內發生了千變萬化。形容變化很快、很多。
紛至沓tà來：形容紛紛到來；連續不斷地到來。
名副其實：名稱或名聲與實際相符合。
二、主題概述
本文描寫了作者在登勃朗峰時所見的奇絕景色，記敘了下山投宿途中的奇人奇事，表達了作者對勃朗峰的喜愛及贊美之情，其中也體現出作者樂觀、積極、率真的生活態度。
三、文章結構
第一部分（第1段）：記錄“我們”前往勃朗峰途中的情況。
第二部分（第2—6段）：寫登山的見聞和感悟。
第三部分（第7—11段）：寫乘車的經歷與感受。
四、思考探究
1.作者登山時是徒步進行，為什么認為乘車騎騾的游客“可憐可憫”呢？
因為路都是山坡，陡峭難行；天氣又灼熱難當，焦炙于火辣辣的艷陽下，乘車騎騾反而極不方便，所以顯得“可憐可憫”。作者一行人徒步上山，既可在樹林中避暑納涼，又可稍作休息。
2.作者怎樣描繪勃朗峰的？
①遠望勃朗峰：巨大的白雪穹頂，聳入藍天，獨踞蒼穹；
②登勃朗峰時：周圍的峰奇形怪狀，側面襯托了勃朗峰的雄偉。
③逗留高地：仰面遙望附近的獨特美景，滿目絢麗色彩，變幻無窮，如同肥皂泡。
3.作者由勃朗峰奇幻的景象聯想到什么，抒發了怎樣的感慨？
作者由勃朗峰美麗景色，尤其是變幻無窮的云彩聯想到肥皂泡。
肥皂泡的色彩變幻無窮，但轉瞬即逝，這和作者在勃朗峰上見到的奇美景象相似。作者這種特別聯想，一方面表達了對大自然創造如勃朗峰神奇美麗一般景觀的贊嘆；一方面也感慨如此的美景轉瞬即逝，快樂的時光總是短暫，人們應好好珍惜吉時美景，人們也應積極投身大自然，享受大自然的饋贈。
4.下山時，作者記錄了遇到“車夫之王”一事，怎樣理解這一安排，這一內容和題目“登勃朗峰”有聯系嗎？
作者下山時雇車去旅館，遇到了一位車技嫻熟、幽默風趣的車夫之王，給人留下了深刻印象。這一內容和前文登勃朗峰緊密相連，展現了旅行的另一面。寫美景，令人陶醉留戀；寫人，風趣幽默，讓人倍感輕松愉快。這樣的旅游行程才是一次完美的身心之旅。
5.細讀課文，體會課文的語言特點，并找出幾處試做分析。
①有些頂端尖峭，并微微傾向一旁，宛如美女的纖指；有一怪峰，形如塔糖。
運用了比喻的修辭手法，將山峰或比作“美女的纖指”，或比作“塔糖”，形象地寫出了山峰的形狀，突出了勃朗峰周圍山峰奇形怪狀、千姿百態的特點。
②我們曾仰面遙望附近的一座峰巔，但見色彩斑斕，彩霞滿天，白云繚繞，輕歌曼舞，那朵朵白云精美柔細，宛如游絲蛛網一般。
描寫峰巔的奇幻色彩和白云姿態，從側面反映了勃朗峰景色的美麗壯觀，如夢似幻。
③自然界中最美麗最精致的造物，莫過于肥皂泡泡了：剛才空中的華麗色彩，天衣云錦，恰如那在陽光下破裂并蔓延開去的肥皂泡。
把眼前勃朗峰的美景——這個大自然精美的杰作比作色彩華麗、奇幻無比的肥皂泡泡，聯想豐富、獨特，也贊美了勃朗峰的景觀真是如夢似幻，可望不可久留。
④他說的是法語，還不時地打嗝，像是在加標點符號。
生動描寫出車夫之王說話的特點。語言幽默風趣，氣氛輕松愉快。
6.歸納本文寫作特點。
①全文以作者的行蹤和觀察點的移動為線索，描述了作者游勃朗峰的所見和所遇之事。
②作者筆法多變。寫上山，用散文筆法，描繪山中奇景，嶙峋的怪石，變幻的光影，引出無限感慨；寫下山，以小說筆法，敘述奇人奇事，驚險的旅途，怪異的車夫，富有傳奇色彩。
③文中語言優美又不乏幽默風趣。馬克·吐溫是語言大師。即便課本是篇游記散文，其中也體現了他精美又不失幽默的語言風格。如“有些頂端尖峭……只能在分野處才得以偶見幾堆”一組句子，就運用了排比、比喻的修辭方法，生動形象地描寫出勃朗峰周圍山峰多樣的形狀；而所選的喻體都來自生活，以小喻大，不失幽默，能使讀者閱讀后產生輕松愉悅之感。
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